Professeure, auteure et créatrice de matériel pédagogique, je suis avant tout une passionnée. Ma pédagogie se base sur une méthodologie communicative qui amène les apprenants à “se débrouiller” dans les situations de la vie quotidienne et à comprendre des documents authentiques avec tous les outils nécessaires (grammaire, vocabulaire, conjugaison, phonétique…)
Native
Qualifiée
Expérimentée
Disponible
Examinatrice/correctrice du DELF et du TEF
Conceptrice des épreuves officielles du TEF
Auteure de manuels fle
Titulaire d’un Master en Science du langage, j’enseigne le français en tant que langue étrangère depuis 2008. Passionnée par les voyages et les échanges culturels, je considère que ma profession me permet surtout d’apprendre chaque jour sur ma propre langue maternelle mais aussi accéder à une vision du monde diversifiée.
Grâce à mon métier, j’ai eu l’occasion d’enseigner à des étudiants de tous âges et de plus de 15 nationalités. Mes expériences dans différents pays (Argentine, Bolivie, Syrie, Palestine et Maroc) m’ont permis de me confronter à l’apprentissage de langues étrangères comme l’espagnol ou l’arabe.
Tout au long de ma carrière, j’ai créé de nombreuses ressources pour accompagner les étudiants dans leur apprentissage. Depuis 2014, je me suis spécialisée dans l’enseignement en ligne en proposant des cours en direct mais aussi en créant de nombreuses leçons et exercices interactifs. J’ai ainsi eu l’occasion de créer les ressources pour des sites de e-learning avant de créer votre parcours d’apprentissage sur www.frenchclass.eu Finalement, j’ai eu l’honneur de collaborer avec les éditions Ellipses en rédigeant les manuels de français: En route pour le fle! A1/A2 et A2/B1 et Le fle par la littérature aux Editions Ellipses.
Parallèlement à l’enseignement du français langue étrangère, je suis tutrice et formatrice de formateurs, c’est-à-dire que je forme les enseignants et les futurs enseignants de français langue étrangère (fle).
Ce qu’ils pensent de moi….. voici quelques commentaires de mes anciens étudiants en ligne:
“Merci encore, Madame ! Vous vous êtes, comme d’habitude, montrée très patiente envers moi et mon français bégayé pendant la leçon ; je appréciais beaucoup. Je ferai attention à ajouter plus de sentiments développés et de descriptions détaillés dans mes prochains récits oraux. Je vous laisse en vous souhaitant une très bonne fin de la semaine ! À bientôt !”
“Charlotte is a good and really professional teacher: quite motivated and prepared. The onlyadditional think that I would ask her is to be corrected more ofthen on my pronunciation.”
“Very good teacher. Motivated in what she does.”
“Charlotte really understands my needs and customises the lesson to the areas i need to focus more.she is really good and very pleasant to work with.”
“Charlotte is amazing, very patient and very kind. i am very happy to be her student.”
“I liked and enjoyed her class very much. She can lead a class and her student effectively.”
“Great teacher, parfait, super, parfait … “
“Very patient, committed and professional teacher. Above the expectations. Charlotte speaks only French. I like it very much.”
“Charlotte is a nice person but what is more impotant she is a professional teacher. Everything gets clair and in general you get a lot of positive emotions during the lesson.”
“Very helpful, very intuitive. I feel like I’m learning quickly aand enjoying it. She pushes me to the limits of my ability. Lessons are truly addictive. Very professional with great instructional content.”
“Superb session. She pushed me to explain my position on certain topics that are not easy to explain because they are universal themes and require knowledge of the language. Very difficult topics but Charlotte is extremely patient and knows quite well how to steer the conversation to a point where I can develop my exchange. Corrects my mistakes and offers a great deal of options and variables in the conversation.”
“Very attentive to my mistakes and gives knowledgeable answers to my questions.”
“Today’s session was superb!!! I need more stars for my teachers. I can see that my level of understanding and knowledge of the culture will be raised to unimaginable levels. “
“She demands a great deal of focus and understanding on issues that are not easy to present. This pushes me to a higher level of expression and positioning within the subjects of the lesson. I always need to be on my A game with her because she is very acute and knows how to lead me to digreally deep for answers.”
“The conversation was interesting, but I would have preferred to go through more of the document and exercises.”
“She is very good, enthusiastic and caring with her passion for education and for the course material.”
“Merci beaucoup pour la leçon, Professeur ! J’ai appris beaucoup pendant la leçon, surtout sur l’aménagement d’une ville. La vidéo sur Le Corbusier m’a plu énormément. C’était merveilleux !A bientôt !”
“Brava!Charlotte is a nice persone but what is more important she is a professional teacher. Everything gets clair and in general you get a lot of positive emotions during the lesson.”
“She pushes me to the limits of my ability. Lessons are truly addictive.”
“Priceless lesson today regarding Argumentation!”
“She is a great teacher. It is a pleasure to learn French with her.Her classes are very interesting.”
“très bon professeur elle et parfaite. “
“amazing teacher!”
“Great Class. Charlotte is a good teacher. I enjoyed and learned from the lesson a lot! Thanks”
“Very professional with great instructional content.”
“Excellent instructor!!! very demanding and always super informed about everything!!’
“Super prepared, clear understanding, very patient, committed and professional teacher. Above the expectations.”
“It was a very good class with Charlotte._Very helpful, very intuitive. I feel like I’m learning quickly aand enjoying it.”
“Charlotte is great, and helps with all dimensions of the language :)”
“Great explanation and later great application of knowledge learned. Thank you Charlotte!!!”
Ma méthodologie
Que ce soit pour les cours en présentiel, à distance, pour la rédaction du manuel de fle ou la création du parcours d’apprentissage en ligne, ma méthodologie est la même: une méthodologie communicative. Ainsi, je commence toujours par une situation de communication pour stimuler votre capacité à comprendre globalement le sens, puis, je vous indique les règles de la langue pour ensuite mettre en pratique.
Je considère que le professeur est avant tout un guide car, en réalité, c’est l’apprenant qui fait la plus grosse partie du travail. Ainsi, je ne vous promets pas que vous allez communiquer rapidement et facilement. Tout comme on ne devient pas athlète ou musicien sans effort, on n’apprend pas une langue étrangère sans entrainement et sans constance. Et oui, il va falloir vous armer de motivation et de patience pour communiquer couramment en français. Mais ne vous inquiétez pas, je suis là pour vous guider, vous motiver et vous faire progresser dès la première leçon! Je ne propose pas de cours gratuit parce que je pense sincèrement que mon travail et mon expertise ont une valeur. Par ailleurs, vous le savez, rien n’est gratuit réellement, un site au contenu totalement gratuit est financé par la publicité. Je refuse d’être payée par la publicité, je choisis que vous, les étudiants, soyez ceux qui payez pour apprendre. Pour ceux qui ne sont pas totalement convaincus ou décidés de prendre des cours payants, je vous invite à me contacter pour une leçon d’essai gratuite ou vous diriger vers un site web que j’utilise et dont je valide le contenu: www.bonjourdefrance.com
Apprendre le français peut être un réel plaisir et très valorisant lorsque l’on constate de réels progrès dès les premières leçons. Je vous invite donc à partager avec vous ce plaisir et vous guider vers la communication.
Je vous livre quand même gratuitement lmes conseils et astuces de prof: