Les arguments

Argumenter c’est essayer de convaincre son lecteur/interlocuteur. Pour défendre une thèse, il faut présenter des arguments.
L’argument est indispensable pour démontrer que notre opinion n’est pas arbitraire mais bien le fruit d’une réflexion.

Il existe plusieurs types d’arguments.

– L’argument logique (ou pragmatique): repose sur une logique cause / conséquence.

– L’argument du nombre: l’idée est considérée comme valable car beaucoup de gens la croient valable.

– L’argument de valeur: l’idée est considérée valable car elle est conforme à des valeurs partagées ou à l’éthique.

– L’argument d’autorité : l’idée est considérée valable car elle vient d’une personne compétente, respectée. Il peut s’agir du locuteur lui-même.

– L’argument ad hominem: C’est l’inverse de l’argument d’autorité . Telle idée n’a pas de valeur car la personne qui la soutient n’est pas compétente.

A vous:

Exercice 1 : Retrouvez les types d’arguments:

Exercice 2: A partir des arguments présentés dans l’exercice précédent, définissez le thème:

Attention, même dans un texte argumentatif, toutes les phrases ne présentent pas des arguments.
Exercice 3: Retrouvez les arguments parmi les phrases suivantes:

Un texte/discours argumentatif peut venir répondre à d’autres arguments. Un argument peut donc servir à contrer un argument adverse, c’est un contre-argument
Exercice 4: Voici les contre-arguments à la peine de mort trouvés sur le site d’Amnesty International. Opposez-les aux arguments en faveur de la peine de mort;