Epreuve: production orale B2

Epreuve: production orale B2

La production orale est la seule épreuve individuelle de l’examen du DELF B2 . La production orale du B2 se fait en trois étapes :

1- la préparation
2- l’exposé
3- la discussion.
Il faudra d’abord présenter son point de vue à partir d’un document déclencheur et ensuite, défendre son opinion lors de la discussion avec l’examinateur.

La production orale est un exercice argumentatif, vous devez expliquer et justifier votre présentation et votre point de vue. Pour cela, nous l’avons vu dans la partie méthodologie, il est important de dégager le thème et la problématique du document.

Voici comment se déroule l’épreuve:

I. La préparation: 30 minutes

Vous avez 30 minutes de préparation pour:

  1. Lire le document
  2. Dégager le problème soulevé dans le document
  3. Trouver des arguments et des exemples
  4. Choisir un plan
  5. Préparer le plan

Je vous conseilles de ne pas rédiger de phrases sur votre brouillon, simplement le plan et les mots clé.

II. La présentation (l’exposé): 5/7 minutes

L’exposé suit une méthodologie assez simple divisée en 3 étapes : introduction,  développement et enfin conclusion.

  1. L’introduction :
    • Présenter le document (type, source, date et auteur)
    • Résumer le contenu du document (de quoi parle l’article)
    • Présenter l’idée défendue par l’auteur (son opinion sur le problème)
    • Annoncer la problématique
    • Annoncer le plan de l’exposé
  2. Le développement :
    • Argumenter en fonction du plan choisi
    • Illustrer les arguments par des exemples
  3. La conclusion :
    • Donner votre opinion (sans introduire de nouveaux arguments)
    • Ouvrir le débat

III. L’échange avec le jury: 10/13 minutes

Dans cette dernière partie, l’examinateur cherchera à approfondir certaines idées de l’exposé. En général, l’examinateur va vous proposer des contre-arguments pour pouvoir débattre. Cette discussion a pour but de confirmer ou nuancer les idées.

Conseils de pro:
– Parlez de façon claire et articulée.
– N’hésitez pas à demander à l’examinateur de reformuler si nécessaire.
– N’hésitez pas à vous assurer que l’examinateur vous a compris.

Attention, cette épreuve vise encore une fois à évaluer vos compétences en langue française. L’examinateur ne va pas vous évaluer sur le contenu. Les idées que vous défendez peuvent être variées et contraires aux idées de l’examinateur. Il faut juste qu’elles soient bien exprimées!