Comprendre un mot grâce à l’étymologie
Au niveau B1, l’étendue de vos connaissances lexicales est limitée. Vous pouvez toutefois comprendre un article sur un sujet général qui ne vous est pas directement familier.
Afin de comprendre les mots qui vous sont inconnus, il existe des stratégies: définir s’il s’agit d’un verbe, d’un adjectif ou encore d’un adverbe dans un premier temps. Puis, il convient de repérer les indices qui vous permettront d’en déduire le sens. Vous pouvez alors vous appuyer sur l’étymologie.
L’étymologie est la science qui s’intéresse à l’origine des mots.
De nombreux mots de la langue française viennent du latin et du grec.
Je vous propose de découvrir certaines racines latines et grecques pour mieux comprendre les mots français.
LATIN
| Préfixes | Sens | Exemples |
| ad- (ac-, ar-, af-,al-, a-) | vers | accéder |
| anté- | avant | antérieur |
| bis-, bi- | deux | binational |
| co-, col-, com-, con- | avec | collègue |
| dé-, dés-, dis- | séparation au contraire de | démonter désarmer |
| ex-, extra- | hors loin de | extérieur extraordinaire |
| in-, im-, il-, ir- | dans au contraire de | intérieur impossible |
| inter- | entre | international |
| intra- | dedans | intramusculaire |
| multi- | nombreux | multiplier |
| post- | après | postérieur |
| pré- | devant, avant | préhistoire |
| r(e)-, re- | à nouveau | rappeler |
| sur-, super-, supra | au-dessus | supermarché |
GREC
| Préfixes | Sens | Exemples |
| a- | préfixe négatif | apolitique |
| anti- | contre | antipathique |
| auto- | soi-même | automobile |
| hyper- | au-dessus | hypermarché |
| hypo- | en dessous | hypothermie |
| ortho- | droit | orthographe |
| para- | contre, le long de | parasol |
| péri- | autour | périphérie |
| poly- | plusieurs | polyglotte |
| télé- | loin de | télétravail |
RADICAUX GRECS ET LATINS LES PLUS COMMUNS
| Radicaux | Sens | Exemples |
| –aqua– (latin) | eau | aquarium |
| –duc– (latin) | conduire | conducteur |
| –bio– (grec) | vie | biographie |
| –chrono– (grec) | temps | chronomètre |
| –graph– (grec) | écrire | orthographe |
| –logie– (grec) | étude | biologie |
| –phil– (grec) | qui aime | cinéphile |
| –phob– (grec) | peur | phobie |
Exercice 1: reconnaître les mots avec les préfixes latins et grecs.
Exercice 2: comprendre le sens des mots grâce aux radicaux
En français, la déclinaison n’existe pas mais certains mots sont créés à partir des radicaux et on va ajouter un suffixe p=ou un préfixe.
On peut retrouver des suffixes et des préfixes qui ne sont pas latins ou grecs mais qui peuvent malgré tout nous donner des indices sur le sens d’un mot.
Exercice 1: Retrouver le suffixe
Exercice 2: Retrouver la classe grammaticale
Exercice 1: Placer le préfixe
Exercice 2: Ecrire le contraire